Aktualności

          • WYJAZD INTEGRACYJNY DLA KLAS PIERWSZYCH

          • CAMP SERWY

            4 DNIOWY | 02-05.09.2025 (wtorek - piątek)

            KOSZT WYJAZDU: 980,00 zł

            PIERWSZA RATA: 300,00 zł

            Płatna na konto biura Chris do czasu złożenia oryginału świadectwa (prosimy o przyniesienie kopii wpłaty tej zaliczki 300 zł razem z oryginałem świadectwa)

            DRUGA RATA: 680,00 zł

            Termin płatności: do 15 sierpnia 2025

            Dane do przelewu:

            „CHRIS” Turystyka i Rekreacja

            ul. Kilińskiego 8/2, 05-500 Piaseczno

            Koncesja Wojewody Mazowieckiego nr 0008

            Bank Pekao S.A.

            Nr konta: 73 1240 1053 1111 0010 7358 8460

            Tytuł przelewu:

            CAMP JUNIOR, 02-05.09.2025, imię i nazwisko uczestnika, KLASA...., ZS NR 1 PIASECZNO

            W razie pytań proszę kontaktować się z panią Mariolą Denisiewicz

            M.Denisiewicz@zs1piaseczno.pl

            Regulamin i zgoda rodziców: materialy_integracja_(1).pdf

        • Zakończenie roku szkolnego

          • Zakończenie roku szkolnego

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 27 czerwca 2025 r. odbędzie się 27 czerwca o godz. 9.00 na boisku szkolnym lub w sali gimnastycznej (w zależności od pogody).

          • 📸 Wycieczka klas 2TI oraz dwóch uczniów z 2TS📅 16–18 czerwca 2025

          • Za nami trzy intensywne i niezapomniane dni!

            🕊️ Dzień 1:Odwiedziliśmy Muzeum w Oświęcimiu – to była poruszająca lekcja historii, która na długo zostanie w naszej pamięci.

            🥾 Dzień 2:Zdobyliśmy Babią Górę! Nie było łatwo, ale daliśmy radę – satysfakcja na szczycie bezcenna!

            ⛏️ Dzień 3:Zeszliśmy pod ziemię w Sztolni Królowej Luizy, gdzie nasz przewodnik w ciekawy sposób opowiedział o pracy górników i historii górnictwa.

            Było super! Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne przeżycia! 💪😊

            24

          • Japońska kaligrafia na Kole Japońskim – spotkanie z tradycją i sztuką

          • W ramach zajęć Koła Języka Japońskiego uczniowie mieli niecodzienną okazję wziąć udział w dwugodzinnych warsztatach kaligrafii japońskiej – shodō (書道), co w dosłownym tłumaczeniu oznacza „drogę pisma”.

            Shodō to nie tylko sposób zapisywania znaków, ale prawdziwa sztuka i forma wyrażania siebie poprzez piękne, staranne pociągnięcia pędzla. W Japonii kaligrafia jest traktowana bardzo poważnie – w szkołach uczniowie uczą się jej na obowiązkowych zajęciach, a istnieją także specjalistyczne szkoły kaligrafii, do których uczęszczają osoby w różnym wieku, by doskonalić swoje umiejętności.

            Podczas naszych zajęć uczniowie pracowali specjalnymi pędzlami i tuszem, ucząc się poprawnego sposobu pisania znaków kanji. Nie było to łatwe zadanie – każdy znak ma swoją ściśle określoną kolejność i sposób stawiania kresek. Uczniowie poznali podstawowe zasady prowadzenia pędzla, skupiając się na precyzji, koncentracji i płynności ruchów.

            W trakcie zajęć kaligrafowaliśmy znaki:

            · 日本 (nihon) – Japonia

            · 山 (yama) – góra

            · 川 (kawa) – rzeka

            · 月 / 月 (getsu / tsuki) – miesiąc / księżyc

            · 本 (hon) – książka

            · 日 (hi) – dzień / słońce

            · 土 (tsuchi) – ziemia

            · 三 (san) – TRZY

            Celem zajęć było zapoznanie uczniów z jedną z najważniejszych form sztuki tradycyjnej w Japonii, rozwijanie ich umiejętności manualnych i koncentracji, zrozumienie struktury oraz zasad zapisu znaków kanji, a także praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy o języku i kulturze Japonii. Podczas warsztatów nauczycielka języka japońskiego, pani Justyna Jaśniak, na bieżąco tłumaczyła uczniom popełniane błędy, udzielała wskazówek i pomagała opanować poprawne techniki prowadzenia pędzla, tak aby każdy znak został wykaligrafowany zgodnie z zasadami sztuki shodō.

            Zajęcia bardzo spodobały się uczestnikom i wzbudziły duże zainteresowanie kaligrafią jako formą poznawania japońskiej kultury. Prace wykonane podczas zajęć można zobaczyć na szkolnym korytarzu, na gazetce obok biblioteki

            1
        • Uwaga!

          • Uwaga!

          • W dniu 20.06.2025 r. sekretariat jest zamknięty.

            W sprawach pilnych prosimy o kontakt e-mail: sekretariat@zs1piaseczno.pl

          • Zajęcia z biblioterapii w szkolnej bibliotece

          • W marcu i kwietniu uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach bibliotecznych poświęconych biblioterapii – metodzie pracy z tekstem literackim, która pomaga zrozumieć i wyrażać emocje oraz rozwijać empatię. Spotkania odbywały się

            w szkolnej bibliotece i miały na celu uwrażliwienie dzieci na uczucia swoje i innych.

            Podczas zajęć uczniowie poznali podstawy biblioterapii i wspólnie analizowali wiersz Wisławy Szymborskiej "Nic dwa razy". Aby przypomnieć sobie treść utworu, wysłuchali także jego muzycznej interpretacji w wykonaniu Sanah, co pomogło im jeszcze głębiej poczuć emocje zawarte w tekście.

            Pracując metodą grup eksperckich, uczniowie próbowali utożsamić się z autorką – zastanawiali się, w jakich sytuacjach doświadczali podobnych emocji oraz jak radzili sobie z nimi w codziennym życiu. Na podstawie utworu dzieci uczyły się, jak lepiej rozpoznawać i nazywać emocje, a także jak konstruktywnie radzić sobie z trudnymi uczuciami.

            Zajęcia uwrażliwiły uczniów na potrzeby innych, rozwinęły ich zdolność do empatycznego myślenia oraz pomogły budować lepsze relacje rówieśnicze. Były również okazją do twórczej pracy w grupie, dzielenia się doświadczeniami i refleksji nad tym, co czyni nas ludźmi.

          • Międzynarodowy projekt eTwinning – Dialog Booktube Project

          • W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w międzynarodowym projekcie eTwinning, zrealizowanym w porozumieniu z nauczycielami języka angielskiego. Pomysłodawcą i koordynatorką projektu była pani Justyna Jaśniak – nasza bibliotekarka. W projekcie uczestniczyły trzy szkoły z Polski, Grecji i Turcji.

            Z naszej szkoły w projekcie wzięło udział 12 osób z klas: 3tt, 3ti, 3tp, 2trb i 4 tt. Uczniowie nagrali dialogi w języku angielskim na temat książek: „The Crime and Punishment”, „I have no mouth and I must scream”, „Hobbit”, „The Bible”, „The Little Prince”, „The Doll”.

            Na spotkaniach projektowych, które odbywały się w szkolnej bibliotece, uczniowie pod opieką koordynatorki nagrywali dialogi, ćwicząc jednocześnie swoje umiejętności językowe, współpracę i kreatywność. W sumie powstało 12 filmów, które zostały udostępnione na platformie eTwinning, gdzie partnerzy mogli dzielić się swoimi pracami i komentować je. Nasza młodzież miała również okazję wybrać najlepsze dialogi spośród filmów przygotowanych przez uczniów z Grecji i Turcji. Zagłosowała na dialogi na temat książek: 1 miejsce - The Tragedy of Julius Caesar, 2 miejsce - White Nights.

            Uczniowie z Turcji i Grecji zagłosowali na dialogi przygotowane przez uczniów z naszej szkoły: I miejsce dialog o książce „Mały Książę” Uzasadnienie: „Mały Książę zabierze cię w magiczną podróż, gdzie odkryjesz, że prawdziwa przyjaźń i miłość są najważniejsze w życiu!”. II miejsce - „Biblia” Uzasadnienie: „Naprawdę podobało nam się to, że uczniowie wybrali właśnie Biblię. Uważamy ten wybór za bardzo wyjątkowy i wyróżniający się. Szczególnie spodobało nam się podejście do kontynentów tej świętej księgi przedstawione w dialogu.”

            Celem projektu była przede wszystkim promocja czytelnictwa wśród młodzieży oraz rozwijanie umiejętności językowych poprzez nagrywanie dialogów w języku angielskim, opartych na znanych książkach. Dzięki temu uczniowie mieli okazję poznać, co czytają ich rówieśnicy w innych krajach, wymienić się opiniami na temat literatury oraz rozwinąć swoje zainteresowania czytelnicze.

            Projekt przyczynił się do wzrostu zainteresowania czytelnictwem wśród uczniów, zachęcił do nauki języka angielskiego oraz poszerzył świadomość kulturową młodzieży. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział. Gratulujemy wszystkim uczniom zaangażowania i kreatywności!

          • Bruksela – Parlament Europejski z projektem "My w Europie"

          • W dniach 13–14 czerwca trójka uczniów z naszej szkoły, pod opieką nauczyciela, miała niesamowitą okazję polecieć do Brukseli, aby odwiedzić Parlament Europejski!

            Wyjazd był nagrodą za zaangażowanie w projekt "My w Europie" organizowany przez Starostwo Powiatowe.

            W trakcie wizyty:

            - poznaliśmy bliżej działanie instytucji Unii Europejskiej,

            - spotkaliśmy uczniów z innych szkół z naszego powiatu,

            - wymienialiśmy się doświadczeniami i refleksjami z projektów,

            - towarzyszyła nam Pani Starosta Ewa Lubianiec, której serdecznie dziękujemy za możliwość udziału w tym wyjątkowym przedsięwzięciu!

            To było niezapomniane przeżycie i inspiracja do dalszego działania!

            Dziękujemy i czekamy na kolejne wyzwania!

            3

          • Konferencja podsumowująca projekt "Samorząd Demokracji"

          • Z radością informujemy, że klasa 2TI miała zaszczyt wziąć udział w konferencji wieńczącej projekt "Samorząd Demokracji", która odbyła się w Warszawie w dniach 12-13 czerwca. Naszą szkołę reprezentowało 5 uczniów, którzy aktywnie działali w ramach całego przedsięwzięcia.

            W czasie trwania projektu:

            uczestniczyliśmy w warsztatach obywatelskich,

            przeprowadziliśmy diagnozę potrzeb uczniów, z której wynikło, że w naszej szkole brakuje skutecznej komunikacji,

            na tej podstawie otrzymaliśmy dofinansowanie w wysokości 2000 zł na multimedialną tablicę ogłoszeniową,

            zorganizowaliśmy kampanię edukacyjną na temat dbania o czystość w szkole.

            Podczas konferencji w Warszawie mieliśmy okazję:

            spotkać się z przedstawicielami ambasady Stanów Zjednoczonych,

            uczestniczyć w prezentacjach projektowych i wymieniać się doświadczeniami z innymi szkołami z całej Polski.

            Dziękujemy organizatorom za możliwość udziału w tak wartościowym przedsięwzięciu!

            Mamy nadzieję, że w przyszłym roku szkolnym również będziemy mogli kontynuować naszą przygodę z "Samorządem Demokracji"!

            #SamorządDemokracji #2TI #AktywniUczniowie #SzkołaDziała #Współpraca #EdukacjaObywatelska

            2

          • Erasmus+ 2025/2026 – Wyjedź z nami do Portugalii!

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła po raz kolejny bierze udział w programie Erasmus+!

            W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie będą mieli niezwykłą okazję wziąć udział w dwutygodniowym wyjeździe do Portugalii, gdzie zdobędą nowe doświadczenia zawodowe, rozwiną swoje umiejętności językowe i poznają kulturę jednego z najpiękniejszych krajów Europy.

            Praktyki zgodne z Twoim kierunkiem!

            Podczas pobytu uczniowie będą pracować w portugalskich firmach, realizując staże zgodne z profilem swojej klasy technikum.

            Dlaczego warto?

            Staż zagraniczny – zdobędziesz praktyczne doświadczenie w międzynarodowym środowisku.

            Nowe znajomości – poznasz rówieśników z innych krajów, nawiążesz nowe przyjaźnie.

            Rozwój osobisty – poprawisz znajomość języka angielskiego i zwiększysz swoją pewność siebie.

            Przygoda życia – zwiedzisz urokliwe miasta Portugalii, zasmakujesz lokalnej kuchni i poznasz inne tradycje.

            Kto może się zgłosić?

            Do udziału w projekcie zapraszamy uczniów klas technikum wszystkich kierunków z tegorocznych klas I-III (przyszłoroczne klasy V nie biorą udziału ze względu na egzamin maturalny). Liczba miejsc jest ograniczona, dlatego zachęcamy do aktywnych, zmotywowanych i odpowiedzialnych uczniów, którzy chcą rozwijać się nie tylko w szkolnej ławce, ale także poprzez doświadczenia międzynarodowe.

            Jak się zgłosić?

            Szczegóły dotyczące rekrutacji (kryteria, harmonogram, formularze zgłoszeniowe) znajdziecie w zakładce staże na stronie internetowej.

            Rekrutacja rusza już wkrótce!

            Nie przegap tej szansy – zrób krok w stronę Europy!

            Masz pytania? Skontaktuj się z koordynatorem projektu Iloną Talarską-Koplińską – zapraszamy.

          • Podsumowanie projektu "My w Europie"

          • W piątek, 30 maja, w sali konferencyjnej Starostwa Powiatowego odbyło się uroczyste podsumowanie projektu "My w Europie". Podczas spotkania Ewa Lubianiec - Starosta Piaseczyński zaprezentowała film dokumentujący działania reprezentacji szkół i młodzieżowych rad gminy w ramach projektu.

            Ten wyjątkowy materiał już w najbliższy piątek, 13 czerwca, zostanie osobiście przekazany do Parlamentu Europejskiego w Brukseli przez uczestników projektu!

            Dziękujemy za możliwość udziału w tak wartościowym przedsięwzięciu – to dla nas ogromne wyróżnienie! Już za chwilę troje naszych uczniów wyruszy do Brukseli, by reprezentować naszą społeczność na forum europejskim!

          • 5 dni pełnych wrażeń, odkryć i niezapomnianych widoków!

          • Klasy 2TRA i 2TRB wróciły z pięciodniowej wyprawy pełnej historii, pięknych krajobrazów i cennych doświadczeń.Zwiedziliśmy urokliwe Kłodzko i jego imponującą Twierdzę, której początki sięgają X wieku. Labirynty, korytarze minerskie i niesamowita panorama masywu Śnieżnika i Szczelińca robiły wrażenie!

            Weszliśmy na Szczeliniec - najwyższy szczyt Gór Stołowych (919 m n.p.m.). Po drodze pokonaliśmy wąskie przejścia między skałami, które dostarczyły nam wielu wrażeń. Następnie odwiedziliśmy poruszającą Kaplicę Czaszek w Czermnej - miejsce pamięci i refleksji nad dawnymi mieszkańcami regionu. 

            Wybraliśmy się także do malowniczej Pragi! Spacerowaliśmy Drogą Królewską, zobaczyliśmy Hradczany, Katedrę św. Wita, Most Karola i Rynek Starego Miasta. Stolica Czech zachwyciła każdego!Wędrowaliśmy na górę Trojak (766 m n.p.m.) i obejrzeliśmy ruiny Zamku Karpień, przy których przewodniczka przybliżyła nam historię tego miejsca. Następnie odkrywaliśmy niezwykłe tajemnice imponującej Jaskini Niedźwiedziej w Kletnie. To był dzień pełen fascynujących odkryć i bliskiego kontaktu z historią oraz naturą.

            Na zakończenie naszej wycieczki odwiedziliśmy piękny Wrocław! Spacerowaliśmy po Ostrowie Tumskim, Starym Mieście i Rynku, mijając po drodze słynne wrocławskie krasnale.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za świetną atmosferę i wspólnie spędzony czas! To była wycieczka, którą będziemy długo wspominać!

            Zdjęcia: Kuba Ryszkiewicz

            48

          • Wycieczka 1TPI & 1TR — Łejkówka, Nowe Miasto nad Pilicą | 2–4.06

          • Trzy dni pełne przygód, ruchu i świetnej zabawy!

            Klasy 1TPI i 1TR spędziły niezapomniany czas w ośrodku Łejkówka, który okazał się idealną bazą do aktywnego wypoczynku!

            - 10-kilometrowy spływ kajakowy Pilicą;

            - Emocjonujące paintballowe pojedynki;

            - Pływanie na SUP-ach, plażowanie i gra w piłkę plażową;

            - Triki na rampach w skateparku dla fanów adrenaliny;

            - Wake park – dodatkowa atrakcja dla chętnych;

            - Łowisko – coś specjalnego dla maniaków wędkowania;

            - Klimatyczne ogniska z kiełbaskami, wspólne granie na gitarze;

            I… karaoke – bo nie ma lepszej integracji niż wspólne śpiewanie hitów!

            Aktywność, relaks i integracja w najlepszym wydaniu!

            Było intensywnie, radośnie i pięknie!

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom i opiekunom za świetną atmosferę. Do zobaczenia na kolejnych wyjazdach!

            8

          • Konkurs!

          • Nowa formuła konkursu edukacyjnego o cyberbezpieczeństwie – gra online!                

            Warszawski Instytut Bankowości zaprasza uczniów szkół ponadpodstawowych do uczestnictwa w nowej odsłonie konkursu Cyber Geniusz Uczeń – grywalizacji na platformie online – grywalizacji na platformie online cybergeniusz.edu.pl 

            Konkurs właśnie wystartował i potrwa do 29.06.2025 roku.

             

            Zmiana formuły z typowego testu wiedzy na grę ma na celu uatrakcyjnić konkurs, przenosząc młodzież w świat przyszłości (fabuła toczy się w futurystycznej szkole) i bardziej zaangażować uczniów poprzez samodzielne rozwiązywanie interaktywnych zadań.

            Uczniowie biorąc udział w grze konkursowej, mają okazję poznać realne zagrożenia czyhające na nich w przestrzeni cyfrowej oraz dowiedzieć się o zasadach bezpieczeństwa.

            Nowe zasady konkursu:

            Uczestnicy mają za zadanie przejść 2 misje w grze:

            ·        grywalizacyjną, tj. zapoznać się z materiałami edukacyjnymi i rozwiązać 11 interaktywnych zadań (np. dopasowywanie pól, układanie puzzli, rebusy) – ten etap jest stosunkowo prosty (edukacja poprzez zabawę);

            ·        sprawdzić swoją wiedzę w krótkim teście kończącym grę, składającym się z 9-ciu pytań zamkniętych – ten etap jest trudniejszy i ma na celu wyłonić uczestników z największą wiedzą.

             

            Jak wziąć udział w konkursie?:

            Przed przystąpieniem do gry, uczeń powinien zapoznać się z nowymi zasadami konkursu na stronie www.cyber.wib.edu.pl/test-wiedzy/

            Rejestracja odbywa się bezpośrednio na platformie konkursowej www.cybergeniusz.edu.pl – należy wypełnić krótki formularz rejestracyjny.

             

            Co można wygrać?

            Nagrody finansowe dla trzech najlepszych uczestników (I miejsce: 1000 zł, II - 800 zł, III – 600 zł) oraz bilet na koncert za zdobycie IV miejsca.

            Dodatkowo w tej nowej edycji konkursu mamy pulę nagród niepieniężnych, dla kolejnych 40 najlepszych graczy w rankingu, tj.:

            Ø  25 kodów na darmowy dostęp do platformy językowej eTutor na kurs języka angielskiego,

            Ø  15 kluczy/licencji na program antywirusowy ESET.

            Dzięki zmianie formuły na ciekawszą, w grze konkursowej mogą wziąć udział nowi uczniowi (którzy nie uczestniczyli w poprzednich edycjach Cyber Geniusza) oraz młodzież, która chciałaby poszerzyć swoją wiedzę o cyberbezpieczeństwie w atrakcyjny sposób.

            Zachęcamy również do obejrzenia filmu promocyjnego o konkursie – można go zobaczyć na YouTubie:  https://www.youtube.com/watch?v=BoYI3nRvMJQ

            Zapraszam do współpracy Ewelina Gołąb 🙂 

          • Konkurs filmowy

          • Drodzy Uczniowie,

            w imieniu Fundacji UNIQA, chciałabym zachęcić Państwa do włączenia się w przeciwdziałanie hejtowi oraz promocję konkursu dla młodych filmowców „Wszystko OK?”, który organizujemy wspólnie z Festiwalem Młode Horyzonty.

            Akcję kierujemy do początkujących filmowców w wieku od 18 do 40 lat, których zadaniem będzie stworzenie krótkich filmów poświęconych hejtowi i sposobach na przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej.

            Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody. Autor najlepszej pracy otrzyma 10 000 zł, a laureaci II i II miejsca kolejno 3 000 oraz 2 000 zł. Wyróżnione filmy mogą być prezentowane podczas 12. Międzynarodowego Festiwalu Filmowego Młode Horyzonty!

            Konkurs trwa od 19 maja a termin nadsyłania zgłoszeń upływa10 lipca 2025 roku.

            W jury konkursu zasiądą: Kamila Tomkiel-Skowrońska - Dyrektorka Międzynarodowego Festiwalu Filmowego Młode Horyzonty, Łukasz Muszyński - Redaktor naczelny Filmwebu, Agnieszka Durst-Wilczyńska - Prezeska Fundacji UNIQA oraz Piotr Lipa - członek Rady Fundacji UNIQA. Szczegółowe informacje o konkursie są dostępne stronie www.fundacjauniqa.pl/konkurs

            KONKURS!

            Razem z @mlodehoryzonty szukamy młodych filmowców, którzy nie boją się podejmować trudnych tematów hejtu, bullyingu i skomplikowanych relacji rówieśniczych.

            Weź udział w konkursie i przygotuj krótki film oparty o oryginalny scenariusz.

            Opowiedz w nim:

            - o relacjach i emocjach,

            - o znaczeniu wsparcia i przyjaźni,

            - o tym, jak rozpoznać, że ktoś potrzebuje pomocy,

            -i o tym jak ważne jest pytanie "Wszystko ok?" kiedy widzimy że coś jest nie w porządku

            Jest o co walczyć!

            Nagroda główna to aż 10 000 zł!

            Laureaci II i II miejsca otrzymają kolejno 3 000 oraz 2 000 zł.

            Wyróżnione filmy mogą być prezentowane podczas 12. Międzynarodowego Festiwalu Filmowego Młode Horyzonty!

            Na prace czekamy do 10 lipca

            Więcej szczegółów i regulamin konkursu najdziesz na stronie www.fundacjauniqa.pl/konkurs

            Więcej o Fundacji UNIQA

            Misją Fundacji UNIQA jest aktywne przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej, wspieranie osób dotkniętych tym zjawiskiem i promocja zdrowia psychicznego. Prowadzimy wiele programów mających na celu edukację o szkodliwych skutkach bullyingu, budowę postaw, które zapobiegają rozprzestrzenianiu się hejtu, a także walkę z jego następstwami w obszarze zdrowia psychicznego. Więcej o misji Fundacji UNIQA możecie Państwo przeczytać tutaj: O fundacji | Fundacja UNIQA

            Zapraszam do współpracy

            Ewelina Gołąb